宝宝吃手吃到呕？强行阻止危害大？

一说到口欲期，大家都会说吃手！几乎每个孩子都会经历从吃一根手指到一个小拳头的过程，愣是把自己吃恶心了，也不会停手！后期若再赶上出牙不适，这吃手的历程又要延续上一阵子了。

但口欲期不单单说的是吃手，还有见啥吃啥的阶段。宝宝见什么吃什么和吃手，其实是两个完全不同的因果。

搜下口欲期，十有八九的人说阻止吃手危害大，一定不能干涉。口欲期爱吃啥吃啥，竟然有个略有粉丝量的博主说鞋底都可以给宝宝啃。当真可以如此放纵？

不少父母，因为模糊地了解过口欲期这个词，为了不影响宝宝所谓的未来人格而选择放任自流，任凭一直吃到2岁甚至3岁，上幼儿园还吃手的宝宝也大有人在。

一直到宝宝出现甲床破裂、手指畸形、口腔问题，甚至严重影响到社交才开始反思和质疑。今天就来好好说说吃手这件事，一篇讲明白！

吃手主要分为以下2个阶段：

第一阶段：认识自己的身体

1-6月龄

在宝宝两三个月的时候，家长会发现宝宝长“本事”了，开始努力的拿起自己的手使劲儿的看，然后费劲儿的往嘴里送，吃手的原因很简单：她并不知道手是自己身体的一部分。那么在这几个月，除了开始认识手，那爸爸妈妈可以提供数量丰富且颜色鲜艳的认知玩具，我有给到布书，摇铃，小毛巾啊，宝宝吃手的行为就会转移到物品上。当然还有亲子互动，如果爸爸妈妈都做不到，宝宝只能被迫将注意力从周围环境再次切回自身，吃手真的只是因为太无聊了。

6-10月龄

即使宝宝顺利渡过第一阶段，吃手行为还是会再次返回。就像我二宝现在是7个月左右，这一次吃手的原因是因为长牙，像柠宝就会放一个手指在嘴巴里面扫来扫去的。牙胶，磨牙饼可以派上用场。

第二阶段：见什么吃什么，3-12个月1、认识世界

宝宝最初吃手的行为是开始探索自己身体的标志，当她对自己的身体有了最基础的认识之后，就会将注意力从自身转移至周围的环境。

随着宝宝大运动能力不断发展，趴、爬、坐、甚至可以走了，那么就意味着他能接触的东西更多了，那么他对这个世界就更好奇了，吃的范围也会不断扩大。

会把所有他能够到的东西放到嘴里去认知，因为他会通过口来认识软和硬、光滑和涩、材质等等。

2、有味道的世界

6个月开始他会进入一个有味道的世界，就是辅食阶段了。宝宝会把一个东西放进嘴巴之后，会吐出来看看，然后再放进嘴里，不要慌，这是宝宝建立事物之间联系的一个方法。

2、有味道的世界
在宝宝探索了物体材质过后，6个月开始他会进入一个有味道的世界，也就是辅食阶段了。宝宝会把一个东西放进嘴巴之后，会吐出来看看，然后再放进嘴里，但是家长们不要慌，这其实是宝宝建立事物之间联系的一个方法，也就是孩子把东西放进嘴里之后，他在感觉到这个东西的材质的同时也感觉到了这个东西的味道，然后把它们联系起来，比如：苹果是甜的硬的、香蕉是甜的软的，再次看到香蕉的时候就会很想吃。


如何科学帮助宝宝度过口欲期？
①不干涉但也不放纵

真不怕得罪，很多大v，网红只说到了前半句，宝宝咬东西时，不要强行制止，否则容易加剧宝宝口欲期的反应。如果宝宝在吃电线，啃手机，咬拖鞋呢？坚决不允许她吃不可入口的东西，比如手机，拖鞋；拒绝的同时要告诉她这是什么，脏！脏！不要担心宝宝听不懂，多说几次她就明白了，然后你的表情给她看。

②定期做好卫生

宝宝能够到、拿到、舔到的地方和物品，都要注意定期洗干净了，过小的或是危险的物品特别是玩具，一定要收拾好，不让孩子拿到手。
③多接触宝宝

妈妈爸爸可以通过多多抚摸、拥抱孩子，给宝宝更多安全感，也能转移一部分口欲期的需求。
玩具品类多且引导宝宝正确玩玩具

选择玩具并不是心血来潮，父母为宝宝选择玩具要会刻意将提供的玩具分为：视觉、触觉、听觉、嗅觉和抓握五大类。

像布书，咬不破，有声音，一些立体的可以给宝宝握爪，边角还有个牙胶可以啃咬；最近不是快7个月会坐会爬，入手了活动桌，上面就有很多串珠，可以拨动的，下面还可以踩着发声的。让她尽可能多维度地去认识新东西，并潜移默化地让她明白认识世界不一定要通过吃；

不要把玩具扔给宝宝后就任凭她啃，需要陪玩和讲解。很多人觉得早教玩具干巴巴地没啥好讲的，那是因为没有用心：讲颜色、讲形状、讲用途、讲材质，闻味道，摸触感，听声音，甚至可以把玩具藏起来让她找…刚开始她并不会回应你，但用不了多久她就会用眼神、咿咿呀呀或者肉手来回应你。

什么时候需要干预？

口欲期的正常吃手是会把整个手都啃一遍，比如不会认准具体某根手指或者某个部位。如果你发现宝宝需整夜吮吸手指才能睡觉，或者还因为长时间啃手指而造成牙齿发育不良时，就需要干预了！因为这是口欲期的错误表现了，是宝宝采取的一种自我安慰，不加以引导会严重影响宝宝日常生活