家长在孩子面前玩手机对孩子的影响
家长在孩子面前玩手机对孩子的影响
说起智能手机,相信家长们对它是又爱又恨,“爱”的是手机给我们提供了很多便利,不管生活和工作都离不开它;要说“恨”,主要是因为不少孩子玩手机游戏上瘾,饭不好好吃,作业也不按时做,时不时家里就上演一出“手机争夺战”。
青少年沉迷手机的现象已经引起了教育部门乃至全社会的关注,这不,在今年的全国两会上,就有政协委员在接受媒体记者采访时表示,青少年沉迷手机的原因,是很多家长“懒”。有人说,手机不可怕,可怕的是家长用手机来代替自己。
现在,很多孩子早早戴上了眼镜,多是因为过早接触电子屏幕造成的。因为动画片或者儿童游戏大多色彩艳丽,画面转换过快,极易让孩子的视觉神经系统疲劳。来自电子屏幕的光影刺激是强烈的,适应了快节奏的孩子,很难在相对平淡的、静态的现实生活环境中凝聚注意力。
为了预防青少年沉迷手机,近年来教育部门一直在努力。
比如教育部去年4月印发紧急通知,给学校和家长都提出了要求,要求学校要明确学校各岗位教职工的育人责任,将预防沉迷网络工作责任落实到每个管理环节,加强午间、课后等时段管理,规范学生使用手机;同时,《通知》也提出要推动家长履行监护职责,比如家长加强与孩子的沟通交流,特别要安排好孩子放学后和节假日生活等。
其实呀,希望家长陪孩子、多交流,不仅是教育部对家长提出的要求,也是许许多多孩子的心声.
有家长以为,只要人在孩子身边,就是陪伴,其实那仅仅只能算是“陪着”。只有父母真正全身心投入去陪伴孩子,才能做到细致入微地观察,才可以真正理解孩子的感受。
➀手机不是洪水猛兽,与孩子达成共识很重要
在如今的工作生活中,完全禁止使用手机不切合实际也不必要,当家长需要使用手机时,可以跟孩子商量,这样设定好时间、界限,又能平等沟通,这样一来使用手机得到孩子的认可,孩子便不会有疏离的感觉。
➁过分依赖手机时,需要进行自我约束
当家长使用手机,不是合理的工作或放松需要,而是养成无故刷手机的习惯时,就需要特别的自我约束了。可以尝试离手机远一点,把它放在自己看不到的地方。
➂高质量的陪伴要有爱和情感的投入
父母与孩子的相处要有倾听,要有语言和肢体的交流,要真正全身心投入去陪伴孩子。这样,才可以真正理解孩子的感受,懂得他言行背后的内心需求,看到孩子的进步。
青少年沉迷手机的现象已经引起了教育部门乃至全社会的关注,这不,在今年的全国两会上,就有政协委员在接受媒体记者采访时表示,青少年沉迷手机的原因,是很多家长“懒”。有人说,手机不可怕,可怕的是家长用手机来代替自己。
现在,很多孩子早早戴上了眼镜,多是因为过早接触电子屏幕造成的。因为动画片或者儿童游戏大多色彩艳丽,画面转换过快,极易让孩子的视觉神经系统疲劳。来自电子屏幕的光影刺激是强烈的,适应了快节奏的孩子,很难在相对平淡的、静态的现实生活环境中凝聚注意力。
为了预防青少年沉迷手机,近年来教育部门一直在努力。
比如教育部去年4月印发紧急通知,给学校和家长都提出了要求,要求学校要明确学校各岗位教职工的育人责任,将预防沉迷网络工作责任落实到每个管理环节,加强午间、课后等时段管理,规范学生使用手机;同时,《通知》也提出要推动家长履行监护职责,比如家长加强与孩子的沟通交流,特别要安排好孩子放学后和节假日生活等。
其实呀,希望家长陪孩子、多交流,不仅是教育部对家长提出的要求,也是许许多多孩子的心声.
有家长以为,只要人在孩子身边,就是陪伴,其实那仅仅只能算是“陪着”。只有父母真正全身心投入去陪伴孩子,才能做到细致入微地观察,才可以真正理解孩子的感受。
➀手机不是洪水猛兽,与孩子达成共识很重要
在如今的工作生活中,完全禁止使用手机不切合实际也不必要,当家长需要使用手机时,可以跟孩子商量,这样设定好时间、界限,又能平等沟通,这样一来使用手机得到孩子的认可,孩子便不会有疏离的感觉。
➁过分依赖手机时,需要进行自我约束
当家长使用手机,不是合理的工作或放松需要,而是养成无故刷手机的习惯时,就需要特别的自我约束了。可以尝试离手机远一点,把它放在自己看不到的地方。
➂高质量的陪伴要有爱和情感的投入
父母与孩子的相处要有倾听,要有语言和肢体的交流,要真正全身心投入去陪伴孩子。这样,才可以真正理解孩子的感受,懂得他言行背后的内心需求,看到孩子的进步。
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